El Consorcio Erasmus+ de FP Superior SAFA-Loyola está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta publicación es responsabilidad exclusiva del Consorcio SAFA-Loyola de FP Superior y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
Gracias al programa de la Unión Europea Erasmus+ y a la participación de nuestro consorcio de FP Superior en el mismo, el alumnado de distintos centros del consorcio comienza su estancia en el extranjero para llevar a cabo sus prácticas de hasta tres meses en empresas de la UE, antes de la finalización del curso 25-26.
En esta ocasión, los destinos europeos para la realización de sus prácticas son: Oporto (Portugal), Budapest (Hungría), Praga (República Checa), Catania y Roma (Italia), Breslavia (Polonia). A estos destinos acudirán 8 chicos y 5 chicas de los centros SAFA de Alcalá la Real (1), Baena (1) El Puerto de Santa María (1), Úbeda (1), Andújar (1), Nuestra Señora de los Reyes (2), Écija (1), Linares (1), Huelva (1). En el caso de Fundación Loyola, serán 3 alumnos del CES San José de Málaga.
Por otro lado, los ciclos formativos a los que pertenece el alumnado son los siguientes:
Salud y Química Ambiental, Automatización y Robótica Industrial, Administración de Sistemas Informáticos en Red, Desarrollo de Aplicaciones Web, Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, Administración y Finanzas, Laboratorio Clínico y Biomédico, Proyectos de Edificación y, por último, Guía, Información y Asistencia Turísticas. La participación de esta amplia variedad de ciclos formativos muestra la apuesta por la internacionalización de la FP de Fundación SAFA y Fundación Loyola.
Deseamos que su experiencia Erasmus+ suponga un enriquecimiento en sus vidas mediante la incorporación y desarrollo de valores democráticos de la Unión Europea, el respeto a otras culturas, una mejora en el empleo de distintas competencias lingüísticas, colaborativas, emprendedoras… y que resulte especialmente positiva en su ámbito personal, académico y profesional.